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Lernjournal – offene Aufträge

18.06.2012
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1. KlasseAnfangsunterrichtAufgabenkartenDenkaufgabenEinführungFördermaterialZahldarstellungZR 10
Lernjournal – offene Aufträge
Von Anfang an selbständig denken, ein Problem interessiert angehen, Fragen stellen, Folgerungen […]
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Von Anfang an selbständig denken, ein Problem interessiert angehen, Fragen stellen, Folgerungen und Schlüsse ziehen, Denkwege dokumentieren, über das Vorgehen reflektieren, neue und gezielte Fragen stellen, diskutieren, Unsicherheiten klären, Pläne entwickeln, nach Alternativen suchen und kreative Lösungen präsentieren – all das ist mit dem Lernjournal für den Schulbeginn möglich, wobei es nicht nur eine Lösung gibt, die entweder richtig oder falsch ist.