Guter Unterricht braucht auch Regeln zum Zusammenleben und auch für die Beziehungen Schülerinnen-Schüler-Lehrpersonen. Das Dossier vermittelt, seine eigenen Bedürfnisse für ein erfolgreiches Lernen in der Schule zu erkennen, diese zu artikulieren und auch klar formuliert aufzuschreiben. Die eigenen Grenzen sollen klar ersichtlich gezogen werden, aber auch die des Gegenübers wahrgenommen und respektiert werden.