Ergänzendes Material zur Buchstabenerarbeitung von C, J, Qu, X und Y. Der farbige Rahmen gibt zum Bild den Artikel an – auch in der Schwarz-Weiß-Version. Rahmen, die zwei- oder auch dreifärbig sind bedeuten, dass das Nomen mehrere Artikel hat.  Zur Unterstützung, dass folgende Fähigkeiten erworben bzw. ausgebaut werden:

• das Hören: die Laute bewusst hören, unterscheiden (z.B. /qu/ oder /k/) und wiedererkennen, damit ihre Lagebestimmung im Wort (Anlaut, Inlaut, Endlaut) möglich ist
• das Aussprechen: aktives Bilden der Laute, um sichtbares Erleben zu ermöglichen (z.B. Stellung bzw. Funktion von Lippen, Zunge)
• das Sehen: die Buchstabenform und die Besonderheiten erkennen (z.B. Bedeutung von Ecken und Rundungen oder Längen z.B. bei „qu“ erkennen) sowie die Lage im Wort erfassen
• das Schreiben: formklar mit ihren Besonderheiten und Längen