Der internationale Tag der Kinderrechte am 20. November weist jedes Jahr darauf hin, dass die Menschenrechte der Kinder allen Kindern zustehen, unabhängig von ihrem Alter, ihrem Geschlecht, ihrer Hautfarbe oder ihrer Herkunft.

Verschiedene Unterrichtsmaterialien zu den Themen Menschenrechte und Kinderrechte finden Sie hier bei den Lehrmittel Perlen und kostenlos in der Lehrmittel Boutique:

• im  Heft Kinderrechte wird deren Bedeutung kindgemäss erklärt
• das Heft Menschenrechte von Dietlind Steuer für die 4./5. Klasse (in der Lehrmittel Boutique: Menschenrechte)
• das Heft Recht und Unrecht von Dietlind Steuer für die 5./6. Klasse (in der Lehrmittel Boutique: Recht und Unrecht)
• das Heft Junge - Mädchen von Dietlind Steuer für die 4. Klasse (in der Lehrmittel Boutique: Junge - Mädchen)
• in der Lehrmittel Boutique von Dietlind Steuer einen Legekreis Menschenrechte für die 4./5. Klasse sowie einen
• Legekreis Was Kinder brauchen für die 1. Klasse
  
  

 1. Wandbehang
 2. Filz-Adventskalender und mehr Ideen
 3. Winterwald
 4. Weihnachtsbaum-Adventskalender
 5. Adventskranz
 6. Eulen-Adventskalender
 7. Advents-Aktivitäten für jeden Tag
 8. Advents-Rätsel für jeden Tag
 9. Advents-Quiz
10. Adventskalender Diskussionskarten
11. Adventskalender - Zahlen raten (4.-6. Kl.)
12. Adventsrechnen

Kunst auf spielerische Art: Vorgestellt werden 18 Frauen, die als Malerinnen, Bildhauerinnen oder Grafikerinnen unsere Kunstgeschichte geprägt haben.

Für jede Künstlerin gibt es vier Karten, als Selfie dargestellt: je ein Bild zu ihrem Aussehen, mit und ohne Beschriftung, eine Kurzinformation sowie ein Werk der präsentierten Künstlerin.

Die Karten werden ausgeschnitten und laminiert. Wir mischen sie und die Schülerinnen und Schüler legen die vier Karten, die zu einer Künstlerin passen, zusammen. Da einige dieser Künstlerinnen anfangs nicht allen geläufig sind, wählt die Lehrperson pro Runde neun (mal vier) Karten aus. Oder es wird nur mit zwei Karten pro Künstlerin gearbeitet. Auch damit können Paare zusammengefügt werden oder die Namen und Bilder werden im Memorix-Spiel eingeprägt. Forscherinnen und Forscher machen sich auf die Suche nach zusätzlichen Informationen und Bildern über die Künstlerinnen und stellen sie der Klasse vor.

Die folgenden Künstlerinnen habe ich ausgewählt:

Frida Kahlo - Paula Modersohn-Becker - Käthe Kollwitz - Niki de Saint Phalle - Berthe Morisot - Georgia O’Keeffe - Meret Oppenheim - Sophie Taeuber-Arp - Alice Neel - Anna Dorothea Therbusch - Sonia Delaunay-Terk - Hilma af Klingt - Maria Lassnig - Suzanne Valodon - Artemisia Gentileschi - Angelika Kauffmann - Natalija Sergejewna Gontscharowa - Sofonisba Anguissola

Eine Seite habe ich leer gelassen. Sie kann mehrmals ausgedruckt und mit weiteren Frauen-Porträts ergänzt werden.

Download: Frauen in der Kunstgeschichte

1. Weihnachtsgeschenke hübsch verpackt in glockenförmigen Schachteln
2. Weihnachts- / Neujahrskarte
3. Anleitung: Lebkuchenmann aus Papiertüten
4. Weihnachten: Kugeln vor-, über-, hintereinander
5. Frozen Bubbles
6. Märchenfigur basteln

Die Lösung - senden Sie bitte im Perlen-Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!

Unter dem Titel „Winken beim Abschied“ hat Werner Bartholme in seinen letzten Freitagsgedanken die Bildreportage der amerikanischen Fotografin Deanna Dikeman vorgestellt, die 27 Jahre lang ihre Eltern fotografiert, während sie sich von ihnen verabschiedet hat. Die Bilder sind sehr eindrücklich und es lohnt sich, die Reihe anzuschauen und einfach auf sich wirken zu lassen.

Er schreibt dazu: Winken zum Abschied ist eine universelle Geste. Immer und überall auf der Welt winken Menschen - auf Bahnsteigen, von Autobahnbrücken, dem Fremden im Haus gegenüber, dem Freund auf der Straße, dem Kind an der Tür zum Kindergarten. Gerade diese Geste zum Abschied drückt ohne Worte eine Beziehung zum anderen aus.
Und oft schwingt auch Wehmut mit: Wann werden wir wieder zusammen kommen?, wie oft noch?, was wird bis dahin mit mir und mit dir geschehen sein….?

Jedes Jahr finden am 11. November in vielen Teilen von Deutschland, Österreich und der Schweiz Martinsumzüge statt. Martinslieder gehören genauso, wie die von Kindern selbstgebastelten Laternen zu diesem Lichterfest, das schon im Kindergarten zelebriert wird. Dieser Laternenumzug hat überkonfessionellen und katechetischen, also „unterweisenden“ Charakter, denn im Zentrum dieses Brauches steht die Mitmenschlichkeit und der Dienst am Nächsten, so wie es der Sohn eines römischen Tribuns, Martin, mit der Teilung seines Offiziermantels vorgelebt hat. Er schenkte die Hälfte des Mantels einem frierenden Bettler. Der Legende nach erschien ihm in der darauffolgenden Nacht Jesus, der mit der Hälfte des Mantels bekleidet war und sich bei ihm für seine Nächstenliebe bedankte gemäß dem Bibelwort: „ Was ihr einem meiner geringsten Brüder getan habt, das habt ihr mir getan.“
Nach diesem Erlebnis entsagte Martin dem Dienst in der Armee und lebte als Mönch in einem Einsiedlerlager, aus dem später das erste Kloster Galliens hervorging. Etwa ein Jahr später sollte er zum Bischof von Tour ernannt werden, was er - der Legende nach - verhindern wollte, indem er sich in einem Gänsestall versteckte. Durch das aufgeregte Geschnatter der Gänse wurde er aber entdeckt und seiner Berufung zugeführt. In einer anderen Version der Legende wurde er von den Menschen nachts mit Fackeln und Laternen gesucht, weshalb sich im Laufe der Zeit der Laternenumzug entwickelte. Nichtsdestotrotz sind die Gänse bis heute ebenso Bestandteil des Gedenkens an seine Hilfsbereitschaft und Menschlichkeit geblieben, denn vielerorts startet auch das Martinigansessen.

Zwei Dateien liegen für die Kinder zur Vertiefung in die Thematik auf:
Einmal ein Heft für die 1.- 3. Klasse und einmal eines für die 3. - 5. Schulstufe.

Bildquelle: Wikimedia Commons Lizenz