Bei den Monatsperlen beschäftigen sich die Kinder mit Themen, die für den Monat aktuell sind: Heute geht es um Bakterien, denn morgen ist der Welttag der Händehygiene.
Die Hefte sind für die 1. - 3. Klasse im bewährten Ampelsystem erstellt worden. Folgende Arbeitsaufträge werden erledigt:

1. Schreiben:
Die wichtigsten Wörter zum Thema sind auf Wortkarten dargestellt, die den Kindern als Hilfe zur Verfügung stehen. Sie fahren den Themenwörtern nach, ergänzen angefangene Sätze und schreiben eine oder mehrere Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.

2. Bilder beschriften.

3. Lesen:
Die Kinder lesen einfache Texte zum Thema und schreiben die Sätze ab.

4. Freies Schreiben:
Die Kinder wählen eine der bebilderten oder unbebilderten Vorlagen aus und schreiben dazu eine kurze Geschichte.

5. Mathematik:
Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.

6. Postkarte an Familie:
Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss dient die Postkarte, die die Kinder am Ende der Einheit für ihre Familie schreiben.

Die Hefte für die 2. und 3. Klasse  haben den gleichen Aufbau, die Aufgaben sind aber an das Schuljahr angepasst.

Heuer haben wir Glück, denn es gibt nur einen einzigen Freitag, den 13. - und der ist ausgerechnet im schönen Monat Mai. Jedes Jahr gibt es mindestens einen und höchstens drei dieser sehr speziellen Freitage, wobei aber nicht genau bekannt ist, warum man sich an einem Freitag, den 13. mehr fürchten müsste bzw. sollte, als an einem der anderen Tage. Er gilt nur im Volksglauben als ein Tag, an dem besonders viele Unglücke geschehen.

Es gibt aber auch eine ernstzunehmende Angststörung, die Im Fachjargon Paraskavedekatriaphobie genannt wird - ihr liegt aber nicht lediglich ein Aberglaube zugrunde. Untersuchungen zufolge, schaffen es Betroffene an diesem Tag nicht, sich aus lauter Angst aus dem Bett zu begeben. Einer Studie zufolge, die zwischen 2006 und 2008 die Krankenstände an so einem Tag ausgewertet hat, besagt aber auch, dass sich fünfmal mehr Menschen an diesem Tag krank schreiben lassen. Ob diese alle an dieser Angsstörung leiden, kann nicht beurteilt werden.

Es lohnt sich sicher, sich einmal mit dem Phänomen Freitag der 13. auseinanderzusetzen und es in der Klasse zu thematisieren. Im vorliegenden Heft wird darauf eingegangen, was hinter dieser Zahl steckt, ob es noch andere ähnliche Zahlen gibt, die Unglück oder Glück bedeuten, welche Redensarten es dazu gibt und es spannt einen Bogen zu dem Märchen "Hans im Glück".

Das Heft gibt es hier zum Downloaden.

Auch für den Monat Mai gibt es für jeden Tag eine Umfrage, deren Antworten ganz einfach nur "Ja" oder "Nein" beinhalten. Die Namen der Kinder werden in die jeweiligen Spalten eingetragen und am nächsten Tag wird das Ergebnis besprochen, bevor die nächste Frage des Tages vorgestellt wird. Spannend ist es auch, die Kinder das Ergebnis im Voraus abschätzen zu lassen - so wird auch das Zahlengefühl weiterentwickelt, der Erwerb von realistischen, alltagstauglichen Grundvorstellungen zu Größen gefördert und ein ausgewogenes Bild von Mathematik vermittelt.
Die Fragen passen für Kinder der 1./2. Klasse, die auf diese Art das Wesen von Umfragen erleben.

Tief traurig teilen wir mit, dass Frau Marisa Herzog, die Gründerin der Lehrmittel Perlen und Schöpferin unzähliger Perlenmaterialien nach tapfer und geduldig ertragener Krankheit von uns gegangen ist.

Eine Träne des Dankes, dass es dich gab.
Eine Träne der Freude für die Zeit mit dir.
Viele Tränen des Schmerzes, weil du fort bist.

Marisa war schon vor dem Tag, an dem sie sich entschlossen hatte, eine Plattform für das Teilen ihrer Lehrmittel einzurichten, mit Leib und Seele dabei, für Kinder Zusatzmaterialien zu kreieren, durch die vorgegebene Lernziele leichter zu erreichen sind. Kleinschrittig, differenziert und qualitativ hochwertig - das waren und sind die Attribute ihrer Materialien.
Damit andere Lehrpersonen auch von ihren Lehrmitteln profitieren konnten, gründete sie im Jahr 2008 die Lehrmittel Boutique. Das Interesse an ihren gut durchdachten, liebevoll gestalteten und sehr vielfältigen Materialien war so groß, dass sie 2011 die Lehrmittel Perlen ins Leben rief. Seit damals war sie unermüdlich am Werk, neue Materialien zu erstellen und Ideen umzusetzen. Sie hat nicht nur mehreren tausend Kolleginnen und Kollegen mit diesem Fundus die Unterrichtsvorbereitung erleichtert, sondern auch an sie herangetragene Wünsche zu Lehrmitteln erfüllt. Auch wenn sie ihre "Perlen auf Papier" als den Schatz für ein erfolgreiches Lernen und Lehren ansah, so war der wahre Schatz doch SIE SELBST - eine unbezahlbare Perle.

Für mich persönlich war Marisa seit dem Tag, wo ich sie im Netzt entdeckt hatte, nicht nur eine wunderbare Quelle von Unterlagen und Hilfsmitteln, die mir den Schulalltag erleichterten und auch abwechslungsreich machten, sondern sie wurde mir in all den langen Jahren zu einer Mentorin, von der ich viel lernen durfte. Die enge Freundschaft zu ihr trotz der Distanz, aber ganz besonders die Zeit, die ich mit ihr und auch ihrem lieben Mann persönlich verbringen konnte, waren und bleiben von unschätzbarem Wert für mich. Nun Abschied zu nehmen, ist sehr schmerzlich. Was bleibt, ist die Dankbarkeit, einen Teil des Weges mit ihr gegangen zu sein, und die Gewissheit, dass Marisa sowohl im Herzen als auch in ihrem Lebenswerk lebendig bleibt.

Uns als Team der Lehrmittelperlen trifft und berührt der Abschied von Marisa sehr und in diesen schweren Tagen der Trauer gilt unser tiefes Mitgefühl ihrem lieben Mann und den Angehörigen.

1. Ostergruß aus der Klasse
2. Basteln für Muttertag
3. Lapbook Muttertag
4. Muttertagsbüchlein
3. Eine besondere Perle
5. Zählen und Rechnen mit Geld
6. Phonologische Bewusstheit: Anlaut-Endlaut