Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut – Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema stehen als Hilfe zur Verfügung beim Nachspuren, beim Ergänzen angefangener Sätze und beim Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss wird eine Postkarte geschrieben.
Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut – Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema stehen als Hilfe zur Verfügung beim Nachspuren, beim Ergänzen angefangener Sätze und beim Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss wird eine Postkarte geschrieben.
Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut – Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema stehen als Hilfe zur Verfügung beim Nachspuren, beim Ergänzen angefangener Sätze und beim Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss wird eine Postkarte geschrieben.
Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut – Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema stehen als Hilfe zur Verfügung beim Nachspuren, beim Ergänzen angefangener Sätze und beim Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss wird eine Postkarte geschrieben.
Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut – Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema stehen als Hilfe zur Verfügung beim Nachspuren, beim Ergänzen angefangener Sätze und beim Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss wird eine Postkarte geschrieben.
Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut – Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema stehen als Hilfe zur Verfügung beim Nachspuren, beim Ergänzen angefangener Sätze und beim Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss wird eine Postkarte geschrieben.
Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut – Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema stehen als Hilfe zur Verfügung beim Nachspuren, beim Ergänzen angefangener Sätze und beim Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss wird eine Postkarte geschrieben.