Die „Warme Dusche“ zum Überreichen des positiven Feedbacks auf einem Einzelblatt: Dem Kind wird deutlich machen, wie sehr seine positiven Eigenschaften sowie sein zuvorkommendes Verhalten sein Umfeld „anstrahlen und wärmen“. Enthalten sind drei verschiedene Vorlagen – zwei mit Beschriftung in der herkömmlichen Art, wo mitgeteilt wird, was z.B. Besonderes an dem Kind wertgeschätzt wird und eine Version, die zeigt, wofür man dem Kind dankbar ist. Durch das Konzept der „Dankbarkeit“ lernen die Kinder zu erleben, dass man besonders mit „Kleinigkeiten“ reich beschenkt wird.
Die „Warme Dusche“ in Form von Sonnenstrahlen, die dem Kind deutlich machen, wie sehr seine positiven Eigenschaften sowie sein zuvorkommendes Verhalten sein Umfeld anstrahlen und wärmen. Durch das Konzept der „Dankbarkeit“ lernen die Kinder zu erleben, dass man besonders mit „Kleinigkeiten“ reich beschenkt wird. Enthalten sind die Vorlagen für das Erstellen der Sonne in Farbe und farblos (z.B. zum Kopieren auf farbigem Papier), sowie die Strahlen zum Selbstbeschreiben und alternativ auch mit Text – jeweils in Farbe oder farblos.
Unsere Sprache wird durch den Körper in Gestik und Mimik unterstützt, ebenso wie unsere Körperhaltung unser Befinden signalisiert. Was Gesichter – Augen – Hände erzählen, wie sie interpretiert werden und wie Gefühle nonverbal dargestellt werden.
Dieses Heft enthält 50 Einheiten zur Förderung der Sozialkompetenz mit
– Fragen / Aufträge zu sozialen Themen: Listen, persönliche Entscheidungen usw.
– Rollenspiele mit Partner
– Diskussionsanlässe: vorgegebene Situationen, deren Problemlösung in der Klasse,
in Gruppen oder in Partnerarbeit diskutiert wird.
Eine Anleitung mit passenden Fragen ist beigefügt.
Materialien ausdrucken, nach Anleitung in Couverts verteilen und im Raum, wo gespielt wird, verstecken. Mit Hilfe von Hinweisen sollen die richtigen Mappen und Umschläge gefunden werden. Die beinhalteten Codes sind zu knacken, indem Aufgaben zu bewältigen sind. Ist die letzte Mappe erreicht, können sich die Spieler aus ihrer misslichen Lage retten. Die Antworten werden auf einem Lösungsblatt dokumentiert.
Die Monatsperlen sind jeweils gleich aufgebaut. Kindern ist der Ablauf bald bekannt und sie können selbständig arbeiten :
1. Schreiben: Wichtige Wörter zum Thema zum Nachspuren, Ergänzen angefangener Sätze, Schreiben einer /mehrerer Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.
2. Bilder beschriften.
3. Lesen von einfachen Texten und abschreiben der Sätze.
4. Freies Schreiben: Zu bebilderten oder unbebilderten Vorlagen wird eine kurze Geschichte verfasst.
5. Mathematik: Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.
6. Postkarte an Familie: Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss.
Jeden Monat ein besonderes Thema, zu dem man sich ausführlich Gedanken machen kann: Die blinden Männer und der Elefant (Fabel), ein Legekreis mit Bildern, Aussagen und Weisheiten zum Thema, Anregungen für Diskussionen, Rollenspiele, Finde jemand …, eine Selbsteinschätzung zur eigenen Toleranz, Wandplakate mit Weisheiten uvm.
Jeden Monat ein besonderes Thema, zu dem man sich ausführlich Gedanken machen kann: Großzügigkeit versus Fairness, ein Legekreis mit Bildern, Aussagen und Weisheiten zum Thema Fairness, Anregungen für Diskussionen, Rollenspiele, eine Selbsteinschätzung zur eigenen Fairness, Wandplakate mit Weisheiten uvm.
Jeden Monat ein besonderes Thema, zu dem man sich ausführlich Gedanken machen kann: Passivität – Selbstbehauptung – Aggressivität, ein Legekreis mit Bildern, Aussagen und Weisheiten zum Thema, Anregungen für Diskussionen, Rollenspiele, Wandplakate mit Weisheiten uvm.