Ein Heft zum Wortschatz  im Ampelsystem – erkennbar am Rahmen:

  1. 6 bzw. 8 farbige Bilder in einem Raster dienen als Vorlage, zum Bemalen der schwarz-weiss Bilder.
  2. Die Position des Bildes ist mittels Kreuzchen entsprechend seiner Lage zu kennzeichnen.
  3. Der unmittelbare Rahmen beim Bild entspricht gemäss der Farben seinem Artikel (Blau: männlich, Rot: weiblich, Grün: sächlich).
  4. Bestimmen der Silbenanzahl der Wörter:
    Ampel Grün: je zwei Wörter haben eine idente Silbenanzahlen – die zwei Kreise werden in der selben Farbe bemalt.
    Ampel Gelb: je zwei der schwierigeren Wörter haben eine idente Silbenanzahl – deren Anzahl wird im Kreis eingetragen.
    Ampel Rot: die jeweilige Silbenanzahl der Wörter ist unterschiedlich und entsprechend zu vermerken.

Ein weiteres spannendes Thema mit wenig Text und in großer Schrift:
Wissenswertes über Arten, Lebensraum, Nahrung, Tierfamilie, Produkte vom Nutztier, Besonderheiten uvm. Mit Arbeitsblättern zum Leseverständnis. Auch in Silbenschrift.

Gelesen werden kurze Sätze nach dem selben Schema. Nach einem Fragesatz erfolgt die Antwort. Dazu muss das entsprechende Bild ausgeschnitten und auf den Schneemann der Seite geklebt werden. Auf der letzten Seite ist er fertig „gebaut“ und auch gleichzeitig das Kontrollbild. Es ist auch eine Version in Silbenschrift und eine in Schwarz-Weiß enthalten.

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Weshalb sind die früher weißen Amseln heute schwarz? Die Geschichte der frierenden und hungernden Amseln steht hier als Leseheft mit Aufgabenblättern für die Unterstufe zur Verfügung – auch in Silbenschrift.

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Übungsstreifen mit Deutsch-Aufgaben für die Unterstufe:
Silben – Reime – Anfangsbuchstaben – Vokal in der Mitte – Endbuchstaben – Buchstaben ändern usw.

Besonders geeignet für Förderunterricht / schulische Heilpädagogik

Katzen US TKatzen US 2

Kuh TKuh 2

Schnecken TSchnecken 1

Vulkane TVulkane 1

Wolf TWolf 1