Die „Warme Dusche“ zum Überreichen des positiven Feedbacks auf einem Einzelblatt: Dem Kind wird deutlich machen, wie sehr seine positiven Eigenschaften sowie sein zuvorkommendes Verhalten sein Umfeld „anstrahlen und wärmen“. Enthalten sind drei verschiedene Vorlagen – zwei mit Beschriftung in der herkömmlichen Art, wo mitgeteilt wird, was z.B. Besonderes an dem Kind wertgeschätzt wird und eine version, die zeigt, wofür man dem Kind dankbar ist. Durch das Konzept der „Dankbarkeit“ lernen die Kinder zu erleben, dass man besonders mit „Kleinigkeiten“ reich beschenkt wird.

Die „Warme Dusche“ in Form von Sonnenstrahlen, die dem Kind deutlich machen, wie sehr seine positiven Eigenschaften sowie sein zuvorkommendes Verhalten sein Umfeld anstrahlen und wärmen. Durch das Konzept der „Dankbarkeit“ lernen die Kinder zu erleben, dass man besonders mit „Kleinigkeiten“ reich beschenkt wird. Enthalten sind die Vorlagen für das Erstellen der Sonne in Farbe und farblos (z.B. zum Kopieren auf farbigem Papier), sowie die Strahlen zum Selbstbeschreiben und alternativ auch mit Text – jeweils in Frabe oder farblos.

Ein Heft zum Wortschatz  im Ampelsystem – erkennbar am Rahmen:

  1. 6 bzw. 8 farbige Bilder in einem Raster dienen als Vorlage, zum Bemalen der schwarz-weiss Bilder.
  2. Die Position des Bildes ist mittels Kreuzchen entsprechend seiner Lage zu kennzeichnen.
  3. Der unmittelbare Rahmen beim Bild entspricht gemäss der Farben seinem Artikel (Blau: männlich, Rot: weiblich, Grün: sächlich).
  4. Bestimmen der Silbenanzahl der Wörter:
    Ampel Grün: je zwei Wörter haben eine idente Silbenanzahlen – die zwei Kreise werden in der selben Farbe bemalt.
    Ampel Gelb: je zwei der schwierigeren Wörter haben eine idente Silbenanzahl – deren Anzahl wird im Kreis eingetragen.
    Ampel Rot: die jeweilige Silbenanzahl der Wörter ist unterschiedlich und entsprechend zu vermerken.