Zur Erweiterung des Wortschatzes können neue Wörter spielerisch eingeprägt werden: Mitschüler werden nach Hinweisen zu einem „persönlichen“ (Lern)Wort (Synonym, Antonym, Reim, Wortart usw.) gefragt. Die Antworten werden am Blatt notiert, bis man zur Lösung kommt. Pro Mitschüler darf nur eine Frage gestellt werden.