140 Aufgabenkarten als unabhängige Vertiefung und Verstärkung des Könnens zum Einmaleins – sie sind auf das Lernzieltraining Einmaleins für die 2./3. Klasse abgestimmt. Zum Einsatz kommen sie:

• als Werkstattposten: 2 bis 3 Aufgabenkarten pro Station
• als Bingo / Wettbewerb bei Gruppenbildung der Klasse
• für die Aufwärmphase vor oder zu Beginn der Schulstunde
• als Repetition und Reflektion zur sinnvollen und kurzweiligen Ergänzung
• als Erweiterung und Bereicherung für schnelle Schüler
• zur Differenzierung nach den individuellen Fähigkeiten und dem Arbeitstempo
• als Hilfsmittel für Aufgabenhilfe und Nachhilfelehrpersonen