Musik hören und darüber sprechen: Beinhaltet eine kurzer Information über die Musikepoche und den Komponisten der Musikstücke, die präsentiert werden. Diese Stücke werden  angehört und die Fragen zu den musikalischen Elementen wie Stimmung, Melodie, Klangfarbe, Instrumentierung, Tonlage usw. in zweifacher Differenzierung sind zu bearbeiten. Befindlichkeit und Wirkung der Musik auf den Hörer ist ebenfalls Thema.