Ähnlich wie beim Spiel „Ich habe – wer hat…“, muss konzentriert aufeinander gehört und beobachtet werden. Beim Dramakreis ist zusätzlich „dramatisches Geschick“ gefragt. Das Spiel besteht aus 30 aufeinander folgenden Karten mit verschiedenen Anweisungen und eignet sich für die 2.-4. Klasse. Gespielt wird in einem großen Sitzkreis. Ein Schüler spricht theatralisch seine Rolle, während die anderen gut zuhören und darauf achten, ob ihre Karte die Folgeaufgabe enthält.