Kinder schreiben gerne. Es müssen ja nicht immer mehrseitige Aufsätze sein. Mit verschiedenen Inputs, die ich sammle und hier nach und nach vorstelle, motivieren wir sie, regelmässig kurze Texte zu verfassen. Ihre Fantasie wird angeregt und sie trainieren ihre Schreibfertigkeiten.

Beim dritten Schreibanlass Gegenanleitung schreiben die Schülerinnen und Schülern eine Bedienungsanleitung, bei der das Gegenteil des Ziels erreicht wird:

- Wie man (keine) Freunde gewinnt
- Wie man (k)einen vergnügten Nachmittag verbringt
- Wie man (nicht) schwimmen lernt

Beim vierten Schreibanlass Verkehrter Small Talk schreiben die Schülerinnen und Schülern ein Gespräch um, das mit anderen Voraussetzungen ganz anders verläuft:

Stell dir vor, das folgende Gespräch wird von zwei Personen geführt, die sich nicht mögen.

A: Ich wusste gar nicht, dass du so gut Englisch sprichst.
B: Ja, wir verbringen unsere Ferien jedes Jahr in Schottland.
A: Das muss ich meinen Eltern auch mal vorschlagen.
B: Wo fahrt ihr dieses Jahr hin?
A: Wir gehen ans Meer. Ist auch ganz nett.
B: Vielleicht kannst du ja nächstes Jahr mit uns kommen?
A: Meinst du? Wären deine Eltern denn einverstanden?

Die Kopiervorlagen finden Sie im Heft Schreiben macht Freude, das nun mit diesem neuen Schreibanlass erweitert wurde. Die Reihe wird fortgesetzt.