7. Betrachter - Kurier - Künstler (Teamarbeit)
Die Schüler werden in Dreiergruppen eingeteilt. Derjenige, der am besten Zeichnen kann, bekommt ein Kärtchen, mit der Aufschrift „Künstler“, die anderen beiden je ein Kärtchen mit „Betrachter“ und „Kurier“. Jede Gruppe bekommt ein weisses Zeichenpapier und Ölkreiden, Farb- oder Filzstifte nach Wahl.
Mit diesem Spiel sollen die Kinder erkennen, wie wichtig Teamarbeit ist:
• Das Spiel dauert eine Viertelstunde.
• Im Schulhausgang hängt ein Bild.
• Auf ein Zeichen ist es den "Betrachtern" jeder Gruppe erlaubt, sich das Bild anschauen zu gehen.
• Sie müssen sich sehr genau merken, was sie darauf erkennen, denn sie sind die Einzigen, die das Bild zu sehen bekommen.
• Die "Kuriere" befinden sich an einer anderen Stelle, von der aus es nicht möglich ist, das Bild zu sehen.
• Jeder Betrachter geht mit seinem Wissen über das Bild zum Kurier seiner Gruppe und erzählt ihm, was er gesehen hat.
• Der Kurier begibt sich mit dieser Information zum "Künstler", der im Klassenzimmer wartet, und erzählt diesem, was dieser möglichst genau auf dem Zeichenpapier darstellen soll.
• Der Kurier darf zwischen dem Betrachter und dem Künstler beliebig oft hin und her gehen.
Tipp für den Betrachter: Gib deine Informationen an den Kurier bei jedem Treffen nur in kleinen Häppchen weiter, damit dieser sein Wissen besser erinnern und dem Künstler mitteilen kann.
Nach 15 Minuten kommen die Schüler in ihren Gruppen zusammen, der Betrachter bringt das Bild mit und sie vergleichen das Original mit ihrer Zeichnung.
Die Kunstwerke der einzelnen Gruppen werden zusammen mit dem Originalbild ausgestellt und die Schüler erkennen, was allein durch Teamarbeit möglich war.
Das Bild zum Aufhängen kann als PDF hier heruntergeladen werden.
Quelle: Mrs. O „Knows“
Bilder: © Fotolia, Robert Kneschke / canbedone
