Generatives Schreiben

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Vom Lernen erster Wörter über das Lösen von sprachlichen Aufgaben bis zum selbständigen Schreiben von Texten ist für viele Schüler - ganz speziell für Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen - ein grosser Schritt.

Mit dem Schreiben von Texten nach Vorlage können wir ihnen helfen und in ihnen die Freude an der Sprache, am eigenen „Dichten“ wecken.

Indem sie in einer vorgegebenen Textstruktur einzelne Wörter verändern, entstehen neue Texte. Kinder mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen können auf diese Art nicht nur grammatisch richtige, sondern meist auch fantasievolle und ansprechende Texte produzieren und dabei ihre eigene Erfahrungs- und Erlebniswelt einbringen. (Wikipedia)

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Mit dem Heft Gedichte und Texte nach Vorlage schreiben können 2.- bis 4.-Klässler ihre kreativen Schreibfähigkeiten unter Beweis stellen.

 

 
Zielgruppe: 2.-4. Klasse
Bezug Lehrplan 21: D.2.C.1  /  D.4.B.1   /  D.4.C.1  /  D.4.D.1