Die 140 Perlen Karten zum kreativen und kritischen Denken sollen als originelle Impulse die Kinder zum Nachdenken, Erfinden, Vorhersagen, Analysieren, Vorstellen, Schätzen, Bewerten, Vergleichen, Konstruieren, Organisieren anleiten und ihre Fantasie anregen.
Sie können auf ähnliche Art eingesetzt werden, wie die am Montag vorgestellten Perlen Karten.
Besonders gut eignen sie sich für den "echten" Sesseltanz nach Peter Gallin und Urs Ruf (Dialogisches Lernen): Jedes Kind löst individuell eine der Aufgaben. Nach einer vorher vereinbarten Zeit, wenn alle Kinder ihre Ideen formuliert haben, lässt jedes seine Perlen Karte offen liegen und begibt sich zum Platz eines anderen Kindes, wo es dessen Gedanken liest und auf einem weiteren Blatt sein Feedback dazu hinschreibt. Diese persönliche Rückmeldung wird vom Verfasser unterschrieben, so dass im Anschluss an den Sesseltanz auch Fragen dazu gestellt und/oder diskutiert werden können. Danach sucht sich das Kind einen nächsten freien Platz, liest wiederum und schreibt dem Schüler seine Bemerkungen zur vorliegenden Arbeit auf. Je nach Zeit, die zur Verfügung steht, können zwei oder mehr Rückmeldungen gegeben werden.
Die Karten 100 bis 140 enthalten Bilder zu sozialen Situationen.
Download der Kreativ-Karten.
