Die farbigen Glückskarten können auf verschiedene Arten eingesetzt werden.

• Die einzelnen Wörter werden auf jeden Fall zuerst einmal besprochen.
• Die Lehrperson liest eine Karte vor und ein Kind stellt das gehörte Glückswort pantomimisch dar
  oder die ganze Klasse versucht, das Wort darzustellen.
• Die Kinder bilden Sätze mit den einzelnen Glückswörtern.
• Ein Kind zieht eine Karte und stellt das gelesene Glückswort pantomimisch dar;
  wer das Wort errät, darf die nächste Karte ziehen und vormachen.
• Anstatt einer Pantomime wird das Wort an die Wandtafel gezeichnet.
  Es darf bereits geraten werden, während das Kind noch zeichnet.
• Wer möchte, kann das Wort erklären (ohne es zu nennen).
• Je zwei Kinder bereiten gemeinsam die Präsentation eines Glückswortes vor,
  das sie dann der Klasse vorführen (Pantomime / Zeichnung / Erklärung / Rollenspiel).

Für weitere Übungen oder zur Ergänzung stehen auch sechs negative Wörter und 12 Blanko-Karten in allen Farben zur Verfügung.

Download: Glückskarten.