Am wirksamsten ist eine Kombination von Massnahmen, die die Bereiche Schule und Elternhaus abdecken. Welche Kombination wirkt, muss für jedes Kind einzeln festgelegt werden.

• Medikamente, z.B. Ritalin
  - wirken bei ca. 70% der Kinder
  - erste Effekte nach 2 Wochen
  - werden seit ca. 40 Jahren verschrieben
  - gut erforscht
• Neurofeedback
  - wirkt bei ca. 50% der Kinder
  - erste Effekte nach 3 Monaten
  - umfassend erforscht
• Arbeitsgedächtnistraining
  - wirkt bei ca. 80% der Kinder
  - erste Effekte nach 5 Wochen
  - wenig erforscht
• Homöopathie
  - wirkt bei ca. 70% der Kinder
  - erste Effekte nach 5 Monaten
  - wenig erforscht
• Diät
  - wirkt bei ca. 60% der Kinder
    (wenn einzelne Lebensmittel nicht vertragen werden)
  - Effekte nach Auffinden der Allergie auslösenden Lebensmittel
    (ca. 5 - 10 Wochen)
  - durch eine aktuelle Studie bestätigt
  Artikel: Nahrungsumstellung hilft bei Aufmerksamkeitsstörung

Dies ist der zweite Teil einer Dokumentation, die wir als SHP-Team* an unserer Primarschule in Windisch zusammengestellt haben. Wesentliche Merkmale und mögliche Massnahmen bei ADS / ADHS werden in lockerer und verständlicher Form vorgestellt, so dass die Informationen / Unterlagen auch bei Elterngesprächen gut eingesetzt werden können.

Die nächsten Folgen:

• Wünsche unserer ADHS-Kinder an die Eltern
• Wünsche unserer ADHS-Kinder an die Schule
• Kindergarten: ADHS in der Praxis
• Besonderheiten von Kindern mit ADHS
• Unterstützung und Förderung durch SHP

 * SHP-Team (Schulische HeilpädagogInnen):
Anita Keller, Brigitta Indlekofer, Marisa Herzog, Mirjam Steiner, Myriam Lerjen, Oliver Holenstein, Simone Späth, Vrony Meier