Mein Cousin Jörg reist und wandert gerne in der Schweiz. Dabei freut er sich nicht nur über die landschaftlichen Schönheiten, sondern entdeckt mit untrüglichem Auge auch allerlei freiwillige und unfreiwillige Situationen. Für mich sind das kleine Köstlichkeiten, die ich Ihnen nicht vorenthalten möchte.

Antike und moderne Satelliten-Empfangsschüssel (Hasliberg)

Regelmässige Pausen beim Wandern sind wichtig, aber sie dürfen
nicht so lange dauern, bis sich Moos ansetzt (Via Mala)

(Solothurn)

1. Tunnelbücher
2. Vintage-Puppen aus Papier zum Anziehen
3. Osterglocken-ABC und 40 weitere kreative Alphabete
4. Grössenverhältnisse im Universum
5. Schatzsuche im Garten und zählen
6. Male die Welt: 40 Vorlagen zur Geografie und mehr

Viele Komponisten haben sich vom Gesang der Vögel anregen lassen, Vogelstimmen in ihre Musik aufgenommen oder im Titel ihrer Werke auf Vögel Bezug genommen. In der Reihe Musik hören und darüber sprechen habe ich einige Werke vorbereitet, in denen Vögel imitiert oder ihre Geschichten erzählt werden.

Auch in diesen Heften werden zwei oder mehr Werke vorgestellt: Sie beginnen mit einer kurzen Information über den Musikstil und den Komponisten oder die Interpreten. Danach hören sich die Schülerinnen und Schüler die Stücke an, beantworten Fragen zu den musikalischen Elementen wie Stimmung, Melodie, Klangfarbe, Instrumentierung, Tonlage usw. und zu ihrer eigenen Befindlichkeit, wenn sie die Musik auf sich wirken lassen. Die Arbeitsblätter sind zweistufig differenziert, sodass sie sich für alle Stufen eignen.

Die neuen Hefte:

 Vögel in der Musik
- Ralph Vaughan Williams: The Lark Ascending
- The Beatles: Blackbird
- The Jackson 5: Rockin‘ Robin

 Die Nachtigall in der Musik
- Clément Janequin: Le chant des oiseaux
- Jacob van Eyck: Engels Nachtegaeltje

Als Zugabe ein besonderes Highlight:
 The Mamas and the Papas mit
- California Dreamin‘ und
- Monday, Monday

Die Frühlingswerte zum Klima, zu den Sonnenstunden, den Niederschlägen und den Temperaturen bieten wiederum interessante Aufgaben für die 4.- bis 6.-Klässler. Wie in den Heften zum Herbst und zum Winter interpretieren und vergleichen die Schülerinnen und Schüler die Statistiken und rechnen mit weiteren Zahlen über Tiere im Frühling.

Bezug Lehrplan 21: MA.3.B.1c - MA.3.C.1e - MA.3.C.2

Download: Frühling und Mathe, 4.-6. Kl.

Die Frühlings-Hefte zum Üben der Grundoperationen im Zahlenraum 100 stehen bereit. Auch mit den neuen Aufgaben rechnen und lösen die Schülerinnen und Schüler Rätsel - diesmal zu Frühlingsthemen. Jedes Heft enthält 10 Arbeitsblätter mit Mathe-Aufgaben, Informationen über Schmetterlinge, Blumen und Feste im Frühling sowie Lösungen zur Selbstkontrolle.

Die drei Hefte stehen auch als Schwarz-Weiss-Version zur Verfügung.

 Blumen im Frühling: Addieren und subtrahieren im Zahlenraum 100, raten und lernen

 Feste im Frühling - kleines Einmaleins: Multiplizieren, raten und lernen

 Schmetterlinge im Frühling: Addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren im Zahlenraum 100, raten und lernen

Die Medien berichten täglich darüber. Noch schneller als das Coronavirus sich ausbreitet, machen jedoch Gerüchte und Fake News die Runde und sorgen für Ängste in der Bevölkerung, vor denen auch unsere Schülerinnen und Schüler nicht verschont sind.

Mit diesem neuen Lehrmittel erhalten die Schüler das notwendige Wissen, damit sie angemessen mit den kursierenden Informationen umgehen können und sich richtig zu verhalten wissen.

Das Heft gibt Auskunft zu folgenden Themen:
- Was ist das Coronavirus?
- Die Coronavirus-Epidemie 2019/2020
- Wie wird das Coronavirus übertragen?
- Welche Symptome zeigen sich bei einer Ansteckung?

Es enthält zudem ein Merkblatt mit Massnahmen, mit denen das Risiko einer Ansteckung verringert werden kann.

Download: Coronavirus

Antworten bitte im Perlen-Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!