Aus gesundheitlichen Gründen muss ich mich ab morgen voraussichtlich für 10 Tage vom gewohnten Alltag zurückziehen.

Die Perlen sind davon nicht direkt betroffen. Ihre täglichen Tipps und Ideen finden Sie weiterhin im Perlen-Blog, die habe ich im Voraus für Sie ausgewählt und bereitgestellt.

Für Fragen und jegliche Art von Hilfe steht Ihnen unser Perlen-Webmaster Ivo gerne zur Verfügung, er wird in dieser Zeit meine Mails beantworten.

Die Freischaltungen (Erneuerungen von bestehenden Mitgliedschaften sowie Neuanmeldungen) sind nicht betroffen, sie sind während meiner Abwesenheit sichergestellt.

Ich bin sehr dankbar für die lieben, mir nahestehenden Menschen, die mich in dieser Zeit unterstützen - mental, mit ermutigenden Worten und mit tatkräftiger Hilfe - und danke auch Ihnen für Ihr Verständnis.

Noch ein Heft mit vielen Ideen, wie sich unsere Schülerinnen und Schüler der 1. bis 3. Klasse zu Hause sinnvoll und abwechslungsreich beschäftigen können: 40 tolle Tipps, mit denen sie - leider ohne Schule - spannende Dinge lernen.

Auch diese Ideen eignen sich als Zugabe zum Aufgabenpaket während der Schulschließung.

Download: Komm, wir lernen!

Nach den vielen Ideen, wie unsere Schülerinnen und Schüler ihren Körper auch während der Schulschließung fit und bewegt halten, oder wie sie bewusst und positiv leben, folgen heute 30 Tipps, mit denen das Lesen zu Hause NOCH spannender wird.

Schicken Sie einzelne Lese-Ideen aus diesem Heft zusammen mit dem Aufgabenpaket nach Hause und lassen Sie sich selber überraschen - die Anregungen sind abwechslungsreich und machen ganz bestimmt Spaß.

Download: Komm, wir lesen!

Auf Google Arts & Culture gibt es spannenden „Zeitvertreib“ und interessante Informationen zu Besonderheiten in der Kunst. Hier z.B. eine Schnitzeljagd im Art Institute of Chicago

oder 9 Surprising Facts About Men in Heels:
Wussten, Sie, dass persische Soldaten die Schuhe mit hohen Absätze „erfunden“ haben? Und dass die modernen Cowboystiefel direkt von dieser Tradition aus dem 10. Jahrhundert abstammen?

Oder entdecken Sie die Schönheiten des Machu Picchu:

Antworten bitte im Perlen-Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!

Eine Ente schwamm auf dem Fluss und suchte nach Fischen, hatte aber den ganzen Tag keinen einzigen gefunden. Als die Nacht anbrach und die Ente auf dem Wasser den Mond erblickte, dachte sie, es sei ein Fisch und tauchte unter, um den Mond zu fangen. Die anderen Enten sahen dies und machten sich über sie lustig.

Seitdem war die Ente so verschüchtert und zaghaft, dass sie, auch wenn sie Fische im Wasser erblickte, keine mehr fing und vor Hunger krepierte.

Leo Tolstoi, 1828-1910

Mit Wheelofnames erstellen Sie selber digitale Räder, mit denen Sie im Zufallsprinzip spannende Auswahlen treffen können. Die Räder haben gegenüber Würfeln den Vorteil, dass sie Wörter, Zahlen und/oder Bilder enthalten und aus „beliebig“ vielen Items bestehen. Sie sind sehr vielseitig einsetzbar, z.B.

- zur Zufallsauswahl von Namen einzelner Kinder
- als Vorlage zum kreativen Schreiben von (Fantasie-) Geschichten mit zufälligen Charakteren, Umgebungen oder Themen
- als interessante Aufgabe zum Lernen von Wörtern und Begriffen im DAZ- oder Fremdsprachenunterricht
- für grammatikalische oder mathematische Aufgaben
- usw.

Die Bedienung ist sehr einfach, Anleitungen sind in Deutsch oder vielen anderen Sprachen, Hintergrundmusik, Farben, Animationen, Zeitdauer können nach Wunsch angepasst werden.

Hier einige Beispiele, die ich erstellt habe:

- Märchenfiguren (Wörter)
- Märchenfiguren (Bilder)
- Landschaften
- Musikinstrumente
- Nahrungsmittel
- Kleidung

Hier die beiden vier tollen Räder von Tina - herzlichen Dank dafür:

- alle Plusaufgaben im Zahlenraum 10
- alle Minusaufgaben im Zahlenraum 10
- einfache Plusaufgaben im ZR 20
- einfache Minusaufgaben im ZR 20