Unsere Homepage im neuen Design!

Was sich alles verändert hat:

 

  • Die Navigation

Besonderen Wert haben wir auf eine benutzerfreundliche und einfache Navigation auf unserer Webseite gelegt. Über den übersichtlichen gestalteten Header gelangen Sie auf alle internen Seiten, wo Sie die wichtigsten Informationen mit nur einem Mausklick abrufen können. Wichtige Bereiche hebt unsere Website auch über unser Fußzeilenmenü hervor. Wir haben uns bemüht, Wesentliches leicht lesbar, klar und deutlich zu hinterlegen, um lästiges Suchen auszusparen.

Neu ist, dass unsere beiden bisherigen Seiten – die Gratisseite „Lehrmittelboutique“ sowie die kostenpflichtigen „Lehrmittelperlen“ – nun zusammengeführt wurden. Inhalte können deshalb jetzt ohne Seitenwechsel bequem und einheitlich abgerufen werden.

 

  • Neben dem neuen und modernen Auftritt, war es uns wichtig,  alle Lehrmittel in einem übersichtlichen Stil visualisieren zu können. Dazu haben wir den unterschiedlichen Unterrichtsfächern Farben zugewiesen, die sich auf allen Seiten und Bereichen wiederfinden.  Auch die Deckblätter der Lehrmittel werden künftig auf diese Farben abgestimmt sein, um sie mittels dieser optisch leicht zu erfassenden Struktur sofort einem Unterrichtsfach zuordnen zu können.
  • Die Suchfunktion

Neu gibt es die Möglichkeit, über eigene Schlagwörter nach Lehrmitteln zu suchen, genauso wie eine Suche nach einzelnen Fächerkategorien oder auch kombinierten Fächerkategorien möglich ist. Jede Kategorie ist mit einem Dropdown Menü versehen, das zu den Unterkategorien führt. So ist eine noch genauere Suche nach entsprechenden Lehrmitteln möglich, die danach auch übersichtlich erscheinen.

Weiterhin kann natürlich auch über die vorhandenen, alphabetisch geordneten Tags gesucht werden, von denen mehrere gleichzeitig in der Suche verwendet werden können.

Zusätzlich kann Material auch nur über die Klassenstufe gefunden werden, die nun auch bei den einzelnen Lehrmitteln ausgewiesen ist.

  • Die Lehrmittel

Die Lehrmittel erscheinen nach der Suche übersichtlich dargestellt, wobei jede Datei mit dem Download-Button ausgestattet ist. Außerdem können vorab „mehr Details“ zum Lehrmittel abgerufen werden. Aufgrund der großen Menge an Lehrmittel, werde ich noch einige Zeit damit beschäftigt sein, diese Detailinformationen einzufügen. Zugeordnet sind jedoch überall bereits die Tags, die die Inhalte mit prägnanten Schlagwörtern ausweisen.

Neu ist auch, dass nun alle Lehrmittel beider bisher getrennt betriebenen Seiten „Lehrmittelboutique“ und „Lehrmittelperlen“ zusammengeführt wurden. Diese sind durch die Lizenztypen „Gratis „ und „Kostenpflichtig“ gut auseinanderzuhalten und können auch über die entsprechenden Buttons jeweils für sich abgerufen werden.

Künftig werden die Deckblätter der Lehrmittel ein einheitliches Aussehen haben und so den Lehrmittelperlen eindeutig zuzuordnen sein. Diese Vereinheitlichung wird noch einige Zeit in Anspruch nehmen, hat aber auf unsere Kunden und den Download der Dateien keine nachteilige Auswirkung.

Bei der farblichen Gestaltung des Aussehens und des Inhalts der Lehrmittel werden ich auch die  Kundenhinweise einfließen lassen und hier nach dem Motto „weniger ist mehr“ agieren. Ich bin mir der Kosten von Farbpatronen für den Drucker bewusst, weshalb ich darauf achten werde, hier eine gute Balance zwischen “Kostenbewusstsein” und “ansprechende Gestaltung” herzustellen.

  • Das Lehrmittelperlen Logo

Neu ist auch das Logo der Lehrmittelperlen, dessen Farbtöne auch auf der neuen Seite zur Geltung kommen.
Warum wurde die Farbe Blau gewählt?  Blau ist eine vielseitige Farbe, die viel Symbolik enthält:
+ Es ist eine beruhigende Farbe, die eine direkte Assoziation zum Meer und zum Himmel zulässt und ebenso eine Art Freiheit widerspiegelt. Diese Symbolik trifft auf die Lehrmittelperlen zu, denn es gibt ein „Meer an Materialien“ mit dem man nach den Sternen des Himmels greifen kann, denn das damit erworbene Wissen und Können öffnet jeden Horizont.
+ Die Farbe Blau hat aber auch eine nostalgische Komponente. Sie setzt alle bedeutsamen Erfahrungen der Vergangenheit mit jenen aus Gegenwart und Zukunft in Beziehung und spannt dadurch einen immerwährenden Bogen. Auch dies hat wiederum für die Lehrmittelperlen Bedeutung, denn unsere Unterrichtshilfen beruhen auf Erfahrungen und bewährten Strukturen, die bereits von Marisa Herzog in qualitativ einzigartige Lehrmittel verwandelt wurden und es auch heute noch immer werden.
+ Blau ist seit jeher als Farbe des Vertrauens und der Aufrichtigkeit bekannt. Attribute, die ebenfalls bei den Lehrmittelperlen groß geschrieben werden.

Alle diese Symboliken habe ich versucht, im neuen Logo zu implementieren: Das aufgeschlagene Buch als Symbol der Lehrinhalte, die die Lehrmittelperlen zur Verfügung stellen, die Perle als weltweit kostbares Gut der Weisheit, Würde und Vielfalt, sowie die Freude der Lernenden, die mit den Lehrmittelperlen erfolgreich zu jenen Zielen gelangen, die es zu erreichen gilt.

Denken wir darüber nach

“Ich mache mir Sorgen um Albert: Er hat Mühe zu lernen und wir wissen nicht, was aus ihm werden soll.”

(Pauline Einstein zu einer Freundin)

Jetzt ist wieder die Zeit der Zeugnisse in der Schule.
Wie oft sagen wir: “Er könnte mehr leisten …”, “Sie gibt sich zu wenig Mühe …”.
Meistens haben wir damit Recht, doch es gibt Fälle, in denen die Schule nicht in der Lage ist, das Potential eines Schülers zu beurteilen.

Denken wir darüber nach.

Quelle: Spicchi di Limone

Bild: 大金子儿

Europa bereisen

Die Urlaubszeit steht vor der Tür und somit werden Reisen in unsere Nachbarländer oder andere Staaten Europas gemacht. Wer reist, weiß, wie viel es in anderen Ländern – aber auch im eigenen Land – zu entdecken gibt.

Zur Vorbereitung eignen sich unsere Hefte oder Spiele dazu über Europa. Die Kinder erhalten viele Informationen, z.B. über Orte, Sprachen, Klima, Geschichte, berühmte Menschen Europas oder auch allerlei Wissenswertes über die Europäische Union. Unter dem Stichwort “Europa” gibt es viel Angebot – unter anderem dieses hier:

Download: Länder in Europa und Europa

 

 

Komm wir rechnen:Ideen für Zuhause

Unlängst wurde ich von Eltern um Tipps gebeten, wie sie zu Hause mit ihrer Tochter, die nun die 2. Klasse abschließen wird, im Alltag der bevorstehenden Ferien ohne Arbeitsblätter Mathematik üben können. Spontan ist mir eines unserer Hefte eingefallen, wie  sich unsere Schülerinnen und Schüler zu Hause ungezwungen und abwechslungsreich mit Mathematik beschäftigen können: 40 tolle Tipps, wie das Rechnen auch zu Hause Spaß macht.

Download: Komm wir rechnen

Erinnerungen an die Sommerferien

Mit großen Schritten geht es in Richtung Sommerferien. Während der Zeit, die die Kinder zu Hause oder in einem Urlaubsland verbringen, gibt es viel zu erleben, zu entdecken und aktiv zu gestalten, auch wenn die Erholung im Vordergrund stehen wird. Meistens können sich die Kinder im Herbst beim Schulbeginn nicht mehr erinnern, was sie alles erlebt und unternommen haben oder woran sie große Freude gehabt haben. Sollen sie in der Klasse über die Ferien erzählen, müssen viele Kinder erst lange nachdenken, bevor sie  etwas berichten können.
Damit es beim Schulstart im Herbst vielfältige und gut erinnerliche Erzählungen gibt, können die Kinder im neuen “Ferienerlebnisbuch” ihre Highlights der Ferien eintragen, indem sie sie zeichnerisch und mit wenigen Sätzen festhalten. So kann der Erzählkreis zu Beginn des neuen Schuljahres genauso bunt und vielfältig ausfallen, wie die Ferien für jeden einzelnen waren.

Download: Erinnerungen Sommerferien

Sommerbastelei:Lust auf Eis?

Eine “coole” Arbeit für die Werkstunde noch schnell bevor die Schule vorbei ist, sind die vielfältigen und durchwegs ohne viel Auwand zu gestaltenden “Eissorten”/”Glacesorten”, die ich im Internet gefunden habe:

1. Eislutscher aus Holzspatel
2. Softeis aus Papier gefaltet
3. Eis aus Ton
4. Eiswaffel mit Luftballon
5. Leider kein Eis – aus Filz
6. Eiskugeln aus Papier
7. Stoffe zu Eis verarbeitet
8. Eis-Pompons
9. Eislutscher aus Wolle

Schenken ohne besonderen Anlass

Ich schenke lieber unter dem Jahr und ohne besonderen Anlass.
Das macht mir ganz viel Spaß – besonders weil sich der andere besonders freut.

Klaus Seibold

Bild: oldiefan

16.05.2023
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1. Klasse2. Klasse3. Klasse4. Klasse5. Klasse6. KlasseVatertag
Vatertagskärtchen
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16.05.2023
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Vatertagskärtchen schreiben
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16.05.2023
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2. Klasse3. Klasse4. KlasseMemorix
Gartenvögel Memorix
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16.05.2023
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2. Klasse3. Klasse4. KlasseAdjektivPuzzle
Adjektive Puzzle
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15.05.2023
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2. Klasse3. KlasseZR 100
Magisches Quadrat
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Internationaler Kindertag

Der erste internationale Kindertag fand am 1. Juni 1950 statt, nachdem bereits im August 1925 auf der „Weltkonferenz für das Wohlergehen von Kindern“, die Idee eines weltweiten Kindertages aufgekommen war.  Die 54 teilnehmenden Vertreter verschiedener Staaten verabschiedeten dort schließlich die Genfer Erklärung zum Schutz der Kinder.

Parallel dazu wurde  im Jahr 1954 die UNICEF von der Generalversammlung der  Vereinten Nationen mit der Austragung eines Weltkindertages, damit ein deutliches Zeichen für die Kinderrechte gesetzt wird, beauftragt. Verpflichtende Inhalte waren

  • die Rechte der Kinder
  • die Förderung der Freundschaft unter den Kindern und Jugendlichen
  • die Verpflichtung von Regierungen, die Arbeit des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen UNICEF zu unterstützen.

In allen Ländern, sowohl in Entwicklungs- als auch in Industrieländern, gelten die Kinderrechte gleichsam. Obwohl es seit 1989 in der UN-Kinderrechtskonvention heißt, dass jedes Kind ein Recht auf Überleben, persönliche Entwicklung und Schutz vor Ausbeutung und Gewalt hat, ist die Umsetzung der Inhalte ebenso gering gehalten, wie auch der Tag uneinheitlich begangen wird.  In Deutschland und Österreich wird der Kindertag sogar zweimal gefeiert – am 1. Juni und 20. September – was durchaus zu begrüßen ist.

In mehr als 150 Ländern finden am Internationalen Kindertag Aktivitäten statt, wobei in den vergangenen Jahren mehr und mehr auch der Gedanke,  gemeinsame qualitätsvolle Beschäftigung in der Familie wahrzunehmen, sowie den Kindern als Eltern genügend Zeit zu schenken, zentrales Thema rund um diesen Tag war.

Detektive mit Spürsinn

Dieses Heft enthält zweierlei: Mathe- und Deutschübungen.
Die Kinder mögen Detektivaufgaben, bei denen sie Geheimwörter suchen müssen und freuen sich, wenn sie zwischendurch, als Repetition oder zum Üben und Vertiefen einzelner Operationen der Mathematik und zum Schreiben kurzer Texte, einen dieser Aufträge bekommen. Die gewählten Stichwörter passen zu den Schulstufen und eignen sich auch gut als Schreibanlässe.

Download:  Detektive auf der Suche nach Geheimwörtern ZR20